Wer aufhört besser werden zu wollen, hört auf, gut zu sein.

Kursziel:
Sie lernen auf der Grundlage des Denkmodells der myofaszialen Bahnen Haltungs- und Bewegungsdysfunktionen mit Fokus auf die Faszien systematisch zu analysieren, klinisch zu interpretieren und Faszientechniken im Kontext des klinischen Denkprozesse fachgerecht und problemorientiert anzuwenden.

Lernziel:
Sie lernen in diesem Kurs:
- die Faszien-Dysfunktion zu diagnostizieren
- die Hintergründe und Wirkungsprinzipien der Faszien-Techniken
- die Faszien-Techniken fachgerecht anzuwenden
- die Anwendung der Faszientechniken den verschiedenen klinischen Situationen anzupassen.

Hintergrund:
Neueste Forschungsergebnisse zeigen, dass die Faszien eine wichtige Rolle im Bewegungssystem erfüllen. Die aktuellen Forschungsergebnisse haben eine Kontraktionsfähigkeit der Faszien sowie ihre reichhaltige Innervation nachgewiesen. Diese Erkenntnisse deuten auf eine propriozeptive Funktion sowie auf eine aktive Beteiligung der Faszien bei der Organisation von Haltung und Bewegung hin. Das Fasziengewebe der Muskulatur sorgt zusätzlich für eine dreidimensionale Spannungsübertragung. Demnach kann sie zu Stabilität und Koordination beitragen.
Fehlhaltungen, monotone Bewegungen, Über- und Fehlbelastungen und zentrale Fehlsteuerung beeinträchtigen die dynamische Integrität des neuro-myofaszialen Systems. Während der Interaktion mit der Schwerkraft und der Umwelt aktiviert der Körper aus Gründen des Gleichgewichtes, der Schmerzvermeidung sowie der Ökonomie Kompensationsstrategien (Ausweichbewegungen). Auf der strukturellen Ebene kann sich dieses Umprogrammieren in einer Verkürzung und Verdickung der Faszien manifestieren und zu einer Hypomobilität,  zu erhöhter Kokontraktion und mangelnder Propriozeption mit Verlust von selektiven  Bewegungen führen. Alles spricht dafür, dass Faszienverdickungen Ursache und/oder beitragender Faktor von Bewegungsdysfunktion mit oder ohne Schmerzen sind.

Lehrplan:         20% Theorie, 80% Praxis
Grundkurs:
- Anatomie des myofaszialen Systems
- Aufgabe des myofaszialen Systems im Bewegungsverhalten
- Adaption der Myofaszien an die Funktion bzw. Dysfunktion
- Myofaszial orientierte Haltungs- und Bewegungsanalyse
- Myofasziale Techniken
- Faszial orientierte Übungen

Aufbaukurs:
- Kurze Rekapitulation der für die Klinik relevanten Anatomie, Physiologie und Biomechanik des Faszien-
  Gewebes
- Haltungs- und Aktivitätsanalyse: Bezug auf die Faszien-Dysfunktion
- Verfestigung und Variation der Basistechniken
- Neue Faszien-Techniken
- Faszien-orientierte Übungen (Faszientraining)

Lehrmaterial:
Sie erhalten die Power-Point-Präsentation als Skript.

Prüfung:
-

Dozent:
Salah Bacha
PT, MT, CIFK, Faszientherapeut, Entwickler des Denkmodells "Movement-System-Control".
Aktuelle Tätigkeit: Lehre in FBL Functional Kinetics, Lehrauftrag an der FH JOANNEUM Graz (Bachelorstudiengang Physiotherapie), Lehrauftrag an der Uni Basel (Masterstudiengang Funktional Kinetics), Mitherausgeber und -autor der klinischen Reihe FBL Functional Kinetics

Hinweis:
- Sie sollten für diesen Kurs ca. 2 Jahre Berufserfahrung haben.